martes, 19 de mayo de 2015

COMUNIDADES EDUCATIVAS INCLUSIVAS

 La educación inclusiva está relacionada con la capacidad de potenciar y valorar la diversidad (entendiendo y protegiendo las diferencias), promover el respeto a ser diferente y garantizar la participación de la comunidad dentro de una estructura intercultural en los procesos educativos.
Con la creación de este tipo de comunidades se asegura de que todos los integrantes de una comunidad puedan  participar  de forma equitativa en diferentes ámbitos: educativo, económico, legal, político, cultural, etc.
 El funcionamiento de estas comunidades inclusivas nos ayuda a  pensar en lo que sucede cuando niños, niñas y adolescentes interactúan en el sistema en el que se encuentran incluidos la familia y el colegio, es decir en la comunidad y después pasan a su  etapa escolar, cubriendo  aspectos como la vida (plena) en comunidad, la autonomía en la toma de decisiones, la participación ciudadana, el acceso y uso de los bienes y servicios disponibles para los ciudadanos.
la importancia  de las  comunidades inclusivas es instruir profesionales  en desarrollar competencias interdisciplinarias que los ayuden a promover el progreso de  los niños, adolescentes y sus familias en forma general y con una mirada inclusiva,  para   atender la diversidad que  existe   en las  escuelas;  con   el  fin   de  estar  capacitados en  orientar   todas las problemáticas presentadas   en  los estudiantes ,  otorgando una educación de calidad con altas expectativas de éxito y suprimiendo la barreras de exclusión  que  se  vive  actualmente.












La educación inclusiva es un acercamiento importante diseñado para facilitar el aprendizaje exitoso para todos los niños y jóvenes teniendo en cuenta que cada niño tiene características, intereses, capacidades y necesidades de aprendizaje distinto.
Este acercamiento es fundamental en los sistemas educativos ya que tiene que ver con el acceso, participación y el aprendizaje eficaz con el fin de tener una educación de calidad, trasformando todas las barreras del aprendizaje proporcionando la participación de todos los estudiantes vulnerables a la exclusión.  

Las comunidades inclusivas son muy importantes en el desarrollo positivo de una sociedad porque generan respuestas educativas efectivas y acordes a la diversidad de las comunidades; asegurándose que todos los miembros o alumnos de dicha comunidad participen de manera activa y aprendan de las diferentes propuestas educativas.

LINK DE LOS VIDEOS EN YOU TOBE 
EDIZA HERNANDEZ:https://www.youtube.com/watch?v=CXUpuBWCWXs&feature=youtu.be
LORENA URIBE: https://www.youtube.com/watch?v=Kmbcc6qSxMI&feature=youtu.be
LAURA LOPEZ: https://youtu.be/PU6myaIK5XE

OLAIZALOBATO:https://www.youtube.com/watchfeature=player_embedded&v=Pu1R6ANGMcc
CONSTRUYENDO COMUNIDAD
COMUNIDADES INCLUSIVAS
FASE 3




PRESENTADO POR:
EDIZA HERNANDEZ PAEZ
LORENA URIBE LASCARRO
LAURA LOPEZ PEREZ
OLAIZA LOBATO



TUTOR:
LAURA GISELLE SAENZ GALLEGO









             UNIVERSIDAD  NACIONAL  ABIERTA  Y  A DISTANCIA
ESCUELA  DE  CIENCIAS  SOCIALES  ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA  PSICOLOGÍA


2015